目前国内实施的学生用品标准是GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》，该标准作为学生用品行业的强制性标准，将我国学生用品的要求提升了一个新高度，也是政府监管产品质量的重要依据。
市面上学生用品琳琅满目，有哪些质量要求？购买时需要注意哪些问题呢
1.可迁移元素的限量
外表鲜艳的文具，可能含有重金属。通过被吮吸、咬食、吞咽或皮肤接触等方式进入人体，损害肝脏肾脏，对儿童的骨骼发育、免疫力都会造成不良影响。例如，铅会导致儿童出现贫血、腹泻等疾病。
根据GB 21027-2020规定：学生用品中可迁移元素的含量应不超过下表中的相应元素的最大限量要求。
| 产品名称 | 元素的最大限量/（mg/kg） | |||||||
| 锑Sb | 砷As | 钡B | 镉Cd | 铬Cr | 铅Pb | 汞Hg | 硒Se | |
| 油画棒、蜡笔、水彩画颜料、橡皮擦、修正液、修正带、修正贴、修正笔；水彩笔、自来水笔、油墨圆珠笔、中性墨水圆珠笔、水性墨水圆珠笔、记号笔、白板笔、荧光笔、铅笔、油墨/墨水、铅芯；可触及的学生用品的印、刷、涂部分 | 60 | 25 | 1000 | 75 | 60 | 90 | 60 | 500 |
| 彩泥 | 10 | 10 | 350 | 15 | 25 | 25 | 10 | 25 |
2.苯
苯常存在于涂改制品中，若被吸入人体，可能出现咽喉刺痛感、发痒和灼烧感，并可刺激眼黏膜，引起流泪、发红、充血、麻醉中枢神经系统等。
根据GB 21027-2020规定
| 产品 | 苯含量限值 |
胶黏剂 | ≤0.2 g/kg |
修正液、修正带、修正贴、修正笔 | ≤10 mg/kg |
3.甲醛
甲醛常存在于胶水或者带有香味的文具中，长时间接触或吸入，呼吸道及皮肤会出现病变，会导致白血病、癌症等更为严重疾病。
根据GB 21027-2020规定
| 产品 | 游离甲醛含量限值 |
| 胶黏剂 | ≤1 g/kg |
| 书包、笔袋的面料/辅料 | ≤300 mg/kg |
| 彩泥 | ≤500 mg/kg |
4.邻苯二甲酸酯
邻苯二甲酸酯常存在于用来制作橡皮擦、书面封套等学生用品所使用的塑料中，例如聚氯乙烯，而邻苯二甲酸酯等有害塑化剂，可通过手或口的接触进入人体，影响人体生理机能使荷尔蒙分泌紊乱，甚至造成女性性早熟或男性不育症
根据GB 21027-2020规定：学生用品中可触及的塑料件中的邻苯二甲酸二己酯（DEHP）、邻苯二甲酸二丁酯（DBP）、邻苯二甲酸丁苄酯（BBP）三种邻苯二甲酸酯总含量应不超过1000 mg/kg。
5.课业簿册的亮度（白度）
部分商家为了吸引消费者，过度追求纸张白度，但纸张的白度过高会刺激、损伤学生的眼睛，视力更易疲劳。同时，白度过高的本册极有可能在纸张中添加了荧光增白剂，而其可能会被人体吸收，对学生造成伤害。
根据GB 21027-2020规定：课业簿册的亮度（白度）应不大于85%。
6.笔套安全
学生用笔笔套的结构设计非常重要，比如笔套上的“救命孔”，小朋友即便发生误吞笔套的意外，也能保持基本的呼吸要求，是后续救治的基础保障。
根据GB 21027-2020规定，学生用笔的笔套应至少符合以下条件之一：
1）笔套尺寸
笔套在自身重量作用下，沿轴线方向垂直进入直径为为16+0.05 mm、厚度不小于19 mm环形量规时，未进入环形量规的笔套长度应至少为5 mm。
注：符合本条的笔套被认为足够大而不存在吸入危险。
2）笔套空气流量
在室温最大压力差为1.33 kPa时，流经笔套的空气流量应至少为8 L/min。
注：符合本条的笔套被认为不会产生窒息危险。
.7边缘、尖端
锐利边缘、锐利尖端是学生用品使用过程中潜在的危害之一，使用边缘、尖端不合格的学生用品，容易刺伤学生，产生皮肤破损、流血等伤害。
根据GB 21027-2020规定：
1）文具剪刀、刀片顶端应为圆弧顶端，不应为锐利尖端。
2）文具剪刀、手动削笔机、卷笔刀、学生圆规、绘图仪尺、美工刀等如因功能性必不可少而存在功能性锐利边缘和锐利尖端时，则应设警示说明，且不应存在其他非功能性锐利边缘和锐利尖端。
注：铅笔及类似绘图工具的书写尖端不认为是危险锐利尖端。
3）文具盒等的可触及边缘、边角或分模线不应有锐利毛边、尖端或溢边，或加以保护使之不可触及。
4）学生用品可触及边缘，包括孔和槽，不应有危险的毛刺或斜薄边，或将其作为折边、卷边或形成曲边，或用永久保护件或涂层予以保护。
5）外露螺栓或螺纹杆可触及的末端不应有外露的锐利边缘或毛刺，或其端部应有光滑的螺帽覆盖，使锐利的边缘和毛刺不可触及。
8.标识
由于学生文具用品种类多，使用类型不一，生产厂商对产品的标识，常出现不统一、不规范、错用、误用、甚至根本没有的现象。
根据GB 21027-2020规定：学生用品的标识应清晰、易读、持久耐用；对于附录G所列产品，应在产品或其最小包装或其销售包装上标明：“本产品适合14周岁以下（含14周岁）的学生使用”或者“适用年龄：6岁至14岁”；对要求有警示标志或警示说明的学生用品应予以标明。
在选购文具时，我们应尽可能地：1）选择正规的购买渠道，避免误选“三无”产品；2）选择结构简单，可拆部件少的文具，降低儿童误食风险；3）避免含有香味的文具，这类文具即使没有添加有毒成分，也会有引诱儿童误食的风险；4）选择表面光滑，没有尖锐边缘等生产瑕疵的文具。
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